La nostra proposta progettuale prevede l'apertura di una sezione Primavera nella quale attuare adeguati percorsi educativi e didattici attraverso cui i bambini possano crescere globalmente, maturando e consolidando capacità attentive e abilità comunicative, espressive e psico-motorie e potenziandone altre. Le finalità principali di tale progetto sono:

• accogliere i bambini dai 24 ai 36 mesi, secondo modalità e criteri organizzativi consoni all'età dei destinatari, sia in termini di "vissuto quotidiano" (suddivisione di tempi di routines e proposte educative, divisione di spazi con arredi e materiali specifici mirati alla realizzazione di "centri di interesse" …), sia in termini di salvaguardia della sicurezza dei bambini e dei fruitori del servizio in termini di standard richiesti dalla normativa vigente.
• raggiungimento di obiettivi formativi ed educativo-didattici, grazie alla progettazione che miri al potenziamento delle capacità già in essere nei bambini e nel contempo all'acquisizione delle autonomie di base.
• favorire la continuità educativa attraverso la realizzazione di un contesto che rappresenti un vero e proprio ponte sereno e motivato con la scuola dell'infanzia, scuola nella quale la sezione Primavera verrà concretamente inserita.
• offrire un'opportunità a livello sociale che sottolinei l'importanza del ruolo svolto dai servizi educativi per la prima infanzia, non solo come sostegno alle famiglie per promuovere la conciliazione con il lavoro, ma anche quale significativa sperimentazione attraverso cui incrementare l'offerta formativa sul territorio e svolgere un ruolo essenziale nello sviluppo del bambino.